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以史经世:史学良知的当代之旅——陈旭麓先生传
来源: 作者: 发布时间:2006-12-30  



“后来的几十年,奔驰在外,湘江、岳麓始终好像亲人的身影,萦绕胸际。岳麓山的云麓宫一副对联:西南云气来衡岳,日夜涛声下洞庭,曾成为我梦魂中追踪衡山、洞庭的向导。我也每每从地图上、游记里和诗词中贪婪地领略衡山、洞庭的风姿。

“童年,常听长辈说某某‘出湖’了,那是说他有了出息,出了头。但我不明白为什么要叫‘出湖’,词源何来?过了许多年,才知道‘湖’是指洞庭,‘出湖’就是出洞庭湖,‘洞庭波送一僧来’,八指头陀出了湖;《洞庭湖》杂志创刊,湘籍留日学生出了湖,湖南的名山胜水,就是这样鼓舞着她的儿女前进。

……

“人对哺育了他的土地,到老不能忘怀。尽管年光流逝,乘腿脚尚健,一有机缘当再渡洞庭,品茗君山;还想攀登祝融峰,以偿平生未了之愿;也很向往张家界的千岩万壑。我爱故乡的名山大川,更爱那里的土丘小流,土丘小流里有着丰富的生活,还有自己童年的足迹。 ”

这篇情文并茂的文字里,浸透着先生对青年时代的回忆,更寄托着先生对故乡绵绵无尽的一湾深情。受孔道国专和故乡名山胜水的陶铸,又熟见近代三湘志士在湖山之间留下的足迹,先生于苦学之余,遂有追蹑前贤之想。立志“出湖”,也就成了他生命的渴望和坐标。 中国网ZGWWW

抗战爆发后,听说武汉有一个抗日工作训练班招生,先生立即风尘仆仆前去报考,但一到武汉,先生就病倒了,只好拖着病躯返回长沙,治了十多天才能勉强起床,因此而错过了参加抗日工作训练班的机会。病愈之后,先生继续潜修学业。由于孔道国专并未在国家教育部立案,文凭自然亦未得权威部门认可,先生乃弃孔道国专,转而投考刚刚内迁到长沙的无锡国学专科学校。无锡国专由著名教育家唐文治主持,在教育界有不低的声誉,前往报考者有50余人,先生考分名列前四,并受到唐校长的特别约见。考取无锡国专,对早已熟读经史的先生而言,不过是对历年所学的一次检阅,实际上,无论是孔道国专还是无锡国专,都已无法满足先生的求知欲望,他渴望深造,更期待挑战。

也就在这个时候,由于战局的逆转,大夏大学为时局所困决议迁校,与复旦大学联合办学,分设联合大学于庐山及贵阳。 不久,东南局势阽危,庐山恐将不保,乃再间关跋涉,辗转迁于崇山峻岭之贵阳。从庐山到贵阳,途径长沙,先生由湘乡同学引见,得识大夏大学秘书长王毓祥。在王毓祥的支持和帮助下,1938年,先生离开无锡国专,前往贵阳,入大夏大学文学院中文系就读,一年后因故转入历史社会学系。 这一选择,影响了先生后来一生的命运。 guoxue-cankao

大夏大学立校的历史不长,内迁之时仅十余年时间,但由于创校诸老和王伯群校长治校有方,精英云集,在上海时就已声誉鹊起,并跻身上海八大名校之列。先生选择大夏作为自己的进学之所,并非就地取材,而是基于大夏本身清新形象和不俗业绩。由于先生此前一直就学于私塾和国专,从未进过新式学校,初入大夏不免新奇和陌生,但他敏捷的才思和厚实的旧学根底,很快就使他从同学中脱颖而出,1942年10月在贵阳文通书局出版了第一本书《初中本国史》,次年又在一家文史期刊上发表了洋洋三万余字的毕业论文《司马迁的历史观》,并贵阳等地的报刊上发表了不少随笔和时论,成为公认的大夏高材生。先生文字中所展露出众的才思,颇得大夏文史前辈的嘉许和赏识,时任大夏大学文学院院长的谢六逸先生更对他另眼相看,不仅经常为他排忧解难,还特地安排先生到他主持的文通书局编辑所兼任编辑干事。

先生在大夏的读书生涯,首尾五年。五年中,先生不仅以优异的成绩完成了学业,而且在博览群书的过程中开始对“进步书籍”--诸如《论持久战》、《资本论》等著作发生了浓厚的兴趣。甚至在与同学交谈或论辩的时候,也频繁地借用这些著作中的辩证法和唯物论的观点,开口就是“否定之否定”、“对立统一”,闭口就是“生产力”、“生产关系”,先生还因此而得了一个绰号--牛克斯。先生本不是好辩之人,但目睹山河破碎,国事日非,不免忧心忡忡,并由忧心而生愤激。1941年春,国民党特务竟然在大夏大学校门口制造惨案,开枪打死一无辜女生,先生目击惨案,悲愤难抑,立即写了一篇义正词严的评论文章,贴在壁报上。学校当局如临大敌,命训导处职员揭下,直送国民党贵州党部,并扬言要严惩作者。后经谢六逸先生斡旋,先生才得以免遭不测之祸。 zgwww.net

大学时代,是人的一生中最多梦的季节。在这个多梦的季节里,先生曾将自己的抱负写在对未来的规划之中,那就是要创办一所中学,或者一家出版社,先生后来在一份自述材料中回忆说,他那时最大的理想就是在文教界打下一片江山。先生所作《黔灵山寺中戏着袈裟摄影》一诗颇能反映他此时的抱负和理想:

“会首前程笑拈花,儒冠今欲换袈裟。
眼中一滴英雄泪,要渡苍生百万家。 ”

“出湖”,并不仅仅是走出湖南,“要渡苍生百万家”,才是先生立志“出湖”的本意。带着这个豪迈的志向,1943年2月大学毕业后,先生应聘出任贵州修文县立中学校长,可是,在那荒僻之区,先生非但无法一展怀抱,反而因拒绝在校内讨论蒋介石《中国之命运》而被有关当局视作“共党嫌疑”。仅一个学期,先生就无奈地辞职了。

早岁哪知世事艰,先生一踏入社会就切身感受到这句诗的深刻含义。1943年夏,先生回到了阔别已久的家乡,并受聘于湘乡私立起陆中学。先生选择回乡任教,主要是基于尽孝,可以就近照料病中的父亲。但是先生的孝心并没有挽救父亲的生命,这年冬天,父亲还是去世了。1944年春夏之交,日军攻占长沙,进逼衡阳。覆巢之下岂有完卵。湘乡地处长沙、衡阳之间,自是一派兵荒马乱。先生携家人,一路逃难,经邵阳,且住武冈山门。到1945年3月,湘乡一带战事稍平,先生乃送家人返乡,自己只身一人,出湘西,顺乌江,入四川,在抗日烽火中颠沛辗转,寻找安身立命之所。
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从大学毕业到离湘入川,三年中,先生在个人的事业方面几无尺寸之进,似乎离自己的理想越来越远,但漂泊的生活也使先生对社会的现状和民间的困苦有了更切近的了解,推己及人,感同身受。先生在入川途中,口占《乌江船上》一诗,就强烈地发抒了这种感受:

杂花犹绕树,江上已春残。
水急千寻石,云深两岸山。
居民无完服,破屋每三间。
休道风光好,西南物力艰。
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