内容提要 国*学*参*考
任何一个二十世纪七八十年代出生、在内地有过童年时光的中国读者，都可能会在桑格格的《小时候》中找到共鸣。这部半自传体和半虚构的小说以混合着四川方言的口语写成，它选择了一个成都女童的主观世界作为展开方式：从最细枝末节的玩物、游戏、口头禅、流行的人和事，到整个似曾相识的童年经历，这一切被作者以散点叙事的方式娓娓道来，如同儿童记忆特有的前后颠倒和琐碎，于是在一个大的时间框架下，一个时代的集体记忆被化解成无数令人忍俊不禁的小故事，使小说几乎可以从任何页码读起。 国学×参考
作者简介桑格格，女，1979年生于成都，新闻与文学专业辍学生，曾工作、生活于北京、广州和上海，现任《城市中国》杂志副主编。 国*学*参*考
目录0—05岁幼儿园06—12岁小学13—15岁初中16—18岁高中19—20岁大学21—22岁北京23—25岁广州25—27岁上海 中国网ZGWWW
书摘与插图1、有一次老师批评了我，她说：桑格格居然把蝴蝶花描写成一张娃娃的脸！大家说，蝴蝶花像什么呀--！全班同学齐声说：像蝴蝶--！！老师笑意盈盈的点头，然后看着我：知道错了吧？我高傲的把头扭向了一边，不！就是像一张娃娃的脸！ zgwww.com
2、语文课，杨万里的《小池》，每次读到：“树阴照水爱晴柔”的“爱晴柔”全班好多同学就会低头嗤嗤的笑，老师批评我们：小小年级思想这么复杂！ zgwww.com
3、多年以后，又一次讲到古诗，柳咏的《雨霖铃》，“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”教科书上写道：这是描写一对朋友分别时的情景。我们老师把书往讲台上一甩：放他妈的屁——，这明明是一对恋人，在热恋中的恋人！ guoxue-cankao
4、我们那个中学是420的子弟中学，校风有点不好，老是有人打架。一次二班的人打了三班的人，二班的老师就带起被打的学生去找三班的老师，过了一会儿，又传出打架的声音：二班的老师和三班的老师打起来了！ 中国网ZGWWW
5、早上的瞌睡太好睡了，我随便咋个都睡不够啊！后来，我想了个办法，早上到学校之后就说搞忘带作业本了，老师就会喊我回去拿，我就正好回去再睡一觉。 guoxue-cankao
6、我一直认为“一丝不苟”和“一丝不挂”是同一个词，于是就在描写雷锋修车的时候犯了严重错误。 zgwww.net
7、有一次，我爸又要冲过来打我，我眼含热泪脱口而出：本是同根生，相煎何太急！ LOVE GUOXUE
8、填“舒服”的反义词，王香丽居然填的是“饿”。 zgwww.net
9、我和蒋小佳在院坝头耍的时候，开始攀比：“我今天吃过药，而且我没有哭。”“吃药算啥子嘛，我今天还打过针，也没有哭！”“那、那、那我今天开过刀！”“我、我、我又吃药又打针又开刀！！” ZGWWW国学文摘
10、哲学，就是手工课。 zgwww.com
11、晚上睡觉前发现还有一篇300字日记还没写。我又一次急中生智写道：今天下雨了，小雨滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、滴答、……下了一天。正好300字。 国学×参考
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